"Não acredito nestas 'propostas acabadas', tipo 'receita de bolo', tão comuns e valorizadas em nosso ambiente. As verdadeiras propostas (práticas) de trabalho na Educação Física, e em outros tantos ramos, são um projeto a ser construído em cada situação concreta onde elas pretendem se realizar por intermédio dos valores que conscientemente aceitam todos os participantes do processo. E para ser legítimo, tem que ser necessariamente um projeto coletivo. (Não seria esta participação a base para uma revolução?). E nesse sentido é preferível até que seja um projeto coletivo cheio de contradições, ao invés de um projeto coerente, mas individual."
(João Paulo S. Medina, p. 15 - 1996)
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